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200 1_ ■a数学的故事■9shu xue de gu shi■f小牛顿科学教育公司编辑团队编著
210 __ ■a北京■c北京时代华文书局■d2020
215 __ ■a75页■c图■d26cm
225 1_ ■a小牛顿科学故事馆■h第二辑
330 __ ■a本书共分为六章，第一章“数学从何而来”谈到古老的数学。在那个蛮荒年代，人类为了计算时间、物品，在不知不觉中发展出计数的概念。而在文明进一步发展之后，各个古文明地区又各自产生不一样的计算方式、表示符号，从而让读者了解到，“数学”就是从我们的生活中而来。第二章“好看又好用的几何学”中，谈到古文明在几何学上的进展。第三章“数学计算到代数问题”则描述经过中世纪黑暗时期，欧洲人从亚洲和阿拉伯民族得到数学上的知识。第四章和第五章分别描述数学在科学革命下的变革。这个时候几何学和代数学结合，产生“解析几何”，微积分也在解析几何之后应运而生。这时候的数学变得更加多元，有数学家为了研究赌博发展出概率论，还有数学家发出数论、图论等新兴数学学科。第六章“越来越抽象的数学”中，数学在数学王子——高斯的努力下，进一步发展出多种抽象理论。
461 _0 ■12001 ■a小牛顿科学故事馆
606 0_ ■a数学■x少年读物
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711 02 ■a小牛顿科学教育公司编辑团队■9xiao niu dun ke xue jiao yu gong si bian ji tuan dui■4编著
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