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005 __ 20100713042445.0
010 __ ■a7-5408-4335-7■dCNY18.00
100 __ ■a20060104d2006    em y0chiy50      ea
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102 __ ■aCN■b510000
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200 1_ ■a爱心儿童■9ai xin er tong■e儿童的亲社会行为研究■f(美)南茜·艾森博格(Nancy Eisenberg)著■g巩毅梅译
210 __ ■a成都■c四川教育出版社■d2006
215 __ ■a220页■d21cm
225 2_ ■a哈佛儿童发展译丛
305 __ ■a哈佛大学出版社授权出版
312 __ ■a英文原名：Caring child
330 __ ■a本书集中了到目前为止关于亲社会行为的动机和这些动机在不同的情境中如何发展和被激发的最新观点。儿童最初在何时表现出来亲社会行为，尤其是利他的行为?为什么有些儿童比他们的同伴更具有爱心?儿童亲社会程度的差别是遗传的结果还是后天教育造成的等等问题。
461 _0 ■12001 ■a哈佛儿童发展译丛
510 1_ ■aCaring child■zeng
517 1_ ■a儿童的亲社会行为研究■9er tong de qin she hui xing wei yan jiu
606 0_ ■a儿童■x社会行为■x研究
606 0_ ■a儿童
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690 __ ■aB844.1■v4
701 _0 ■c(美)■a艾森博格■9ai sen bo ge■c(Eisenberg, Nancy)■4著
702 _0 ■a巩毅梅■9gong yi mei■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20130904